Qui sommes nous :

Adaptive Virtual Adult Training Approach & Research a été créée en 2019 comme Société aussi bien au niveau Canadien (Fédéral) qu’au niveau du Québec (Provincial).

Se présentant comme « Intégrateur de solutions elearning/digital learning », Le regroupement AVATAR/SIT, assiste ses clients/partenaires et les accompagne vers la réussite de leurs projets de déploiement du elearning/digital learning

Obtenez une aide professionnelle pour vos projets Digital Learning

Œuvrer à positionner Adult Virtual Adaptive Training Approach & Research Inc. , connue sous Avatar Learning ou Apprentissage Avatar, à l’échelle internationale et à sa juste et vraie valeur de Leader Canado-Tunisien en innovation pédagogique, formation en ligne et elearning. Cette position de Leader lui ai due depuis sa création en 2019 comme étant 1ère Joint-Venture Canado-Tunisien spécialisée dans l’innovation et sa bonne exploitation au service de l’apprentissage et le développement des compétences.

Participer et prendre part au marché Québecois et Canadien, voire Nord-Américain du Elearning/Digital learning. Et Ce non seulement pour assurer la croissance du Groupe d’entreprises, mais pour participer et apporter un plus au niveau de la R&D appliquant la science du Cognitif à la faculté d’apprentissage, à la diversité culturelle.

Assurer la meilleure qualité de produits & services aux clients/partenaires du regroupement AVATAR/SIT répartis à l’échelle mondiale (Nord Afrique, Afrique Subsaharienne, Moyen Orient, Europe et Canada), ainsi qu’aux bailleurs de fonds et organisations internationales (Unicef, UNDP, UPU, Banque Mondiale, Union Européenne, OCDE, GIZ, ...).

Cours sur mesure :

La rédaction, si besoin, de cours/modules de formation en ligne. La conception pédagogique (Instructional Designing) de cours/modules de formation en ligne. La production/réalisation de cours mutlimédia, interactifs et compatibles au normes et standards récents du marché. L’intégration des cours sur les plateformes, tenant compte des contraintes de déroulement, de remontée des scores et des données.

Cours Prêts à l’emploi :

La fourniture d’accès à des cours prêts à l’emploi, sur étagère, à partir de plateformes ‘tierces’ dites aussi ‘third L’intégration (connexion) desdites plateformes ou portail à la plateforme du client assurant ainsi une bonne connexion entre les deux environnements de diffusion de cours. L’élaboration de rapports et tableaux de bord dynamique consolidant la remontée de l’information venant des différents environnements d’apprentissage.

Plateforme Pédagogique :

Installation, configuration et paramétrage de plateformes pédagogiques et leur intégration aux Systèmes d’informations tels que les SIRH, les ERP, ou autres Systèmes existants. Automatisation/Digitalisation des processus RH, notamment les sous-processus de formation et développement de compétences et des talents.

Assistance et accompagnement à la Gestion de Projet :

L’élaboration de méthodologie et stratégie de Gestion de projet d’adoption, de déploiement et/Digitalisation de la formation et du développement de compétences. L’accompagnement durant toutes les phases du projet par l’évaluation du réalisé et la proposition d’actions correctives basées sur les « Learnt Lessons », et leur pilotage. Assister par une gestion de Projet Agile ….

Recherche scientifique & développement expérimental:

Bienvenue à bord de notre fascinante vidéo présentant le prototype d'un simulateur de train conçu par notre équipe de recherche et développement à la fin de l'année 2018, en collaboration avec le service de formation de la SNCFT. Lors des débuts de ce projet, nous avons été confrontés à divers défis captivants, tels que la reproduction authentique des trajets et des paysages, ainsi que la création d'une expérience utilisateur conviviale, facile à prendre en main, et tout cela à un coût minimal.

Pour recréer les reliefs avec une fidélité remarquable, nous avons intégré l'API de Google Earth, puis ajouté une couche de détails, comprenant bâtiments et végétation, grâce à un modélisateur 3D dédié. Pour le train en lui-même nous avons acquis le modèle 3D de la cabine du train alstom que nous avons adapté au besoin du projet. Pour la capture des mouvements des doigts et des mains, nous avons exploité le Leap Motion Controller. L'immersion totale a été rendue possible grâce à l'utilisation d'un casque de réalité virtuelle, offrant à l'utilisateur la sensation authentique d'être dans la cabine de contrôle.

Le simulateur a été perfectionné en utilisant une carte électronique Arduino et des manettes pour simuler l'accélération et le freinage manuel, offrant ainsi une expérience de conduite réaliste et interactive. Découvrez avec nous les coulisses de cette prouesse technologique, combinant ingénierie, réalité virtuelle et simulation pour une expérience ferroviaire inédite.

Nos références

Nos ressources étendues et notre engagement envers le service à la clientèle satisfont les besoins d'un client diversifié dans de multiples domaines

Satisfaction clients 92%

Notre équipe

Notre bureau et équipe montréalaise collabore étroitement avec notre bureau et équipe tunisienne, experte en production industrialisée de contenu pédagogique digital. Cette relation créative nous permet de concevoir et produire rapidement et à faible coût des expériences d’apprentissage en ligne ‘up to date’, combinant la créativité montréalaise à l'efficience opérationnelle tunisienne. Ensemble, nous repoussons les limites de la formation/enseignement en ligne, offrant des solutions novatrices et accessibles à une audience aussi bien Canadienne qu’Africaine.

Kamel Masmoudi

Fondateur & Senior E-Learning Strategist

Asma Allem

Co-fondatrice & Executive Manager

Awatef Nablia

Senior Instructional Designer

Equipe de production en Tunisie « SIT E-learning Solutions »

Sofien Ben Amor

Responsable production & planification

Linda Gaied

Responsable Comptabilité

Marwa Mouajria

Conceptrice / Intégratrice

Amira Hamdi

Graphiste / Intégratrice

Fawzi Abidli

Technicien audio-visuel

Nawres Joubeli

Graphiste / Intégratrice

Chaima Athimni

Graphiste / Intégratrice

Nedia Azizi

Graphiste / Intégratrice

Samia Knani

Conceptrice / Intégratrice

Nesrine Allagui

Graphiste / Intégratrice

Rimel Nasri

Graphiste / Intégratrice

Mehrez Issaoui

Administrateur Moodle

Omar Abi Dhiafi

Développeur web

Qui sommes nous :

Adaptive Virtual Adult Training Approach & Research a été créée en 2019 comme Société aussi bien au niveau Canadien (Fédéral) qu’au niveau du Québec (Provincial).

Se présentant comme « Intégrateur de solutions elearning/digital learning », Le regroupement AVATAR/SIT, assiste ses clients/partenaires et les accompagne vers la réussite de leurs projets de déploiement du elearning/digital learning